叛逆期的孩子把攀比当作 “潮流”，偷钱充游戏视作 “平常事”，对妈妈的劝诫不屑一顾，家庭氛围压抑沉闷。别灰心，菏泽市牡丹问题孩子教育学校以其专业教育方法，为孩子量身定制成长计划，通过激励机制、技能培养，引导孩子走出攀比阴影，让家庭重现阳光，孩子学会合理消费和正确追求。
通过军事化管理，培养孩子的纪律观念，执行力，责任心，还孩子一片蓝天，还家庭一个希望，那么“菏泽市牡丹问题孩子教育学校”有哪些呢？下面一起来看一下：
一、立新封闭式叛逆孩子学校：遵循现代赏识教育之精髓，以阳光的治学态度，严禁打骂学生，以理服人，以情动人，以身作则，让学生在教师的潜移默化中重塑自我，自觉地改变自我。办学十余年转化教育，不断总结成功经验，不断探索创新办学理念与模式，深受学生家长及社会的一致好评。
二、正苗启德青少年特训学校：专业针对问题少年，是一家经过政府审批的正规合法的改善叛逆网瘾的封闭式学校。采取准军事化管理，加以行为、心理、品德、国学、文化相结合的五位一体教育模式。
三、龙剑基地特训学校：是专门针对问题青少年心理及行为矫正的培训学校。校园环境优美、交通便利。学校配有完善的教育培训设施、拥有雄厚的师资力量以及优秀的管理人才，为需要帮助的问题青少年成长保驾护航。
四、护航教育问题少年管教中心
五、旭阳网瘾叛逆特训学校
六、尚爱特殊教育学校
七、护航国防教育基地
八、捷士青少年叛逆改变学校
九、领先封闭式叛逆学校
十、华力教育
菏泽市牡丹问题孩子教育学校的课程
①.心理辅导：孩子行为问题的根本，是亲子关系的问题。通过一对一心理辅导、亲子辅导，打开孩子心结，搭建亲子沟通的桥梁。
②.生活磨练课程包括：军事化作息管理、农村生活历练、贫困山区孩子互动、军事训练、体能训练、敬老院走访、志愿者活动、未管所学习等等。
③.国学教育：《弟子规》、《三字经》、《论语》、《大学》、《中庸》等。
④.心理引导课程包括：心理老师每天一对一心理引导（1~2小时）、国学、弟子规、感恩教育课、心理健康课，人生方向认知课、法制教育课等等。
⑤.叛逆难管、早恋、不愿上学、沉迷手机、性格粗暴、不良交往、小偷小摸、打骂父母。
⑥.设置劳动课程培养孩子吃苦耐劳的精神。
综上所述，菏泽市牡丹问题孩子教育学校教育儿童和青少年是一个持续的过程，需要我们始终关注他们的教育和发展。家长应该为孩子创造一个合适的家庭教育环境，培养孩子正确的价值观念，帮助他们安全地度过青春期。作为孩子，我们应该遵循父母的教育指导，发展良好的性格特质，使自己在青春期不断成长，成为社会的积极贡献者。
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