看着叛逆期的孩子被懒散的生活习惯支配,又整天沉默寡言,我这个当家长的心里像压了块大石头。我尝试引导他,却总是失败。偶然间知道了有专门的管教学校,今天就来详细介绍一下,希望能帮到大家。
在各地有不少叛逆特训学校。父母本身在尽力疫情之后一直奔波忙于事业挣钱养家,所以在很多时候都顾不上孩子的教育,对孩子一直也是确少关心和关爱,与此同时,孩子更容易出现一些叛逆期行为和心理问题。
一、护航教育青少年教育学校:主要针对学习压力大,不能坚持学校学习,厌学、逃学、辍学、网瘾、早恋、物质滥用、消费过度、亲情冷漠、没有目标等问题和心理障碍康复期的青少年学生。
二、少年特战兵励志训练营:是一家专业从事青少年心理、行为教育专门机构。多方位一体的科学化教育模式,帮助这些青少年逐步走出困惑。从而发生蜕变,重新融入社会、融入家庭,回归校园,开启新的人生。
三、领先封闭式叛逆学校:正规的叛逆孩子管教学校,学校的课程有文化课程、军事化行为管理课程、心理辅导教育课程、兴趣培养课程,其中最主要的还是心理辅导课和军事化行为管理课程,每一所正规的叛逆孩子教育学校都会安排有一定数量的心理教育老师,正规军事化行为训练教官和一名军事总教官。
四、正苗启德叛逆学校
五、卓捷青春期叛逆励志教育学校
六、爱德思睿
七、领先叛逆学校
八、湖南励志教育
九、熙和教育
十、兴华励志特训学校
郑州市封闭式叛逆孩子学校的课程
①.素质拓展:以感性的形式,用孩子的切身感受体味来自他人、社会和自然的“恩”;以理性的形式,让孩子感知来自痛苦、挫折和失败等的“恩”。
②.生活磨练课程包括:军事化作息管理、农村生活历练、贫困山区孩子互动、军事训练、体能训练、敬老院走访、志愿者活动、未管所学习等等。
③.奢侈消费、缺乏自制力、打骂父母、沉溺玩乐、亲情冷漠、叛逆厌学、厌学逃学、无法管教等。
④.国学教育:《弟子规》、《三字经》、《论语》、《大学》、《中庸》等。
⑤.道德教育:将传统文化教育渗透到学生的日常行为规范中,激励学生树立道德信念,养成良好的道德、文明习惯。
⑥.心理引导、校本课程、军事化管理、单独教辅、习惯养成、劳动体验。
孩子的所作所为可能不再满足家长的期望,但这在他们的成长旅程中是正常的。家长应先深入了解孩子行为的动机,再寻找合适的解决方案。若家长需要额外的帮助,可以通过电话咨询获取支持。