看着叛逆期的孩子因生活懒散和沉默寡言而逐渐迷失自我，我这个当家长的心里很不是滋味。我努力想办法，却总是失败。偶然间了解到有专门的管教学校，今天就来给大家详细说说。
为什么现在有这么多的叛逆特训学校的出现，是因为生活环境变好了，父母对孩子的要求更高了;父母变得更攀比了，其次父母本身也有生活和工作上的压力。所以说现在的孩子承受的压力是比较重的，更容易出现一些叛逆期行为和心理问题。全国叛逆机构推荐：
一、正苗启德特训学校：以心理辅导、心理矫治、行为纠正、行为习惯养成，在矫正孩子不良行为的同时配合同步文化课辅导，利用学校多年成功办学经验；透明教学。
二、爱德思睿：较早的一家针对特殊青少年群体实行特殊教育的全日制培训学校。
三、卓育英才叛逆孩子矫正学校：专注青少年叛逆引导，以拯救网瘾、叛逆、厌学、自卑，自闭的孩子为己任，专业从事问题青少年心理教育、行为教育、的专门机构军事化管理、心理辅导、素质教育、社会实践和感恩教育，针对不良思想行为习惯的青少年---采取心理辅导、行为矫正、思想教育、文化学习、军事训练、社会实践等多方位一体的科学化教育模式，通过军事化管理、素质教育、心理辅导、社会实践和感恩教育五大载体，帮助这些青少年逐步走出困惑。
四、正苗启德青少年特训学校（校区分布浙江，湖北，河南，山东）
五、青卓启禾叛逆学校
六、大正青少年素质学校
七、兴华励志
八、豫华教育
九、纽特基地坏习惯改造学校（性价比高）
十、华心少年军校
安康市少年厌学叛逆封闭学校的课程
①.孩子不愿上学、厌学、打骂父母、吸烟、喝酒、混社会等问题、从思想教育、心理辅导、行为矫正、文化兴趣提升。
②.生活体验与劳动教育：通过劳动体验等活动，让学生珍惜幸福生活，感恩父母、感恩社会。
③.赏识教育：自我赏识、魅力登场、快速反应、握手训练、八仙过海、疯狂口才。
④.素质拓展：以感性的形式，用孩子的切身感受体味来自他人、社会和自然的“恩”；以理性的形式，让孩子感知来自痛苦、挫折和失败等的“恩”。
⑤.美育课程：培养孩子们认识美、体验美、感受美、观赏美和制造美的能力，从而使孩子们具有美的理想、美的情操、美的品行和美的素质。
⑥.教学流程：分为四个阶段（认知、接纳，改变和养成）。
1.个性评估，制定方案，适应环境，认知自我。
2.接纳自我、改变自我，学会做人。
3.行为养成、知识补缺、特长培养，亲子互动。
4.行为巩固、适应社会、协调家庭教育。
以上是关于“安康市少年厌学叛逆封闭学校”的相关内容。父母不应对孩子的每一个决定都进行干预，应该允许孩子有一定的自由度。在必要时进行指导时，应采取柔和的方式，以免造成亲子关系的紧张。成为一个合格的父母，需要大量的精力和耐心。
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