孩子出现叛逆网瘾问题，继续呆在同样的环境下，根本无法有效的帮助孩子远离网络以及矫正不良心理行为习惯，可以选择专业的叛逆孩子封闭管教学校帮助孩子有效矫正和转变。
当家长发现孩子叛逆网瘾问题较为严重时，应及时寻求专业帮助。目前市场上涌现出许多专注于青少年心理健康与叛逆戒网瘾改正基地，为了方便大家筛选，小编整理了淮南市田家庵不良少年管教封闭学校，具体名单如下：（排名不分先后，仅供参考）
一、战龙素质教育基地：作为专业改善叛逆网瘾的封闭式学校，办学十余年转化教育，不断总结成功经验，不断探索创新办学理念与模式，成功转化学生5000余名，转化率高，深受学生家长及社会的一致好评。
二、华弘叛逆军事化特训学校：是一所集理论研究、教学实践、跟踪辅导为一体的问题青少年教育机构，是一所以国学教育为主，心理辅导为辅的综合素质教育机构。
三、德智戒网瘾教育学校：常年面向全国招收8-18周岁“人生没有目标、上网成瘾、叛逆出走、与父母老师沟通不畅、性格孤僻、自卑自闭、贪玩厌学、早恋、轻度抑郁、奢侈消费”等青春期青少年期思想行为问题。
四、好孩子叛逆学校
五、春晖学校
六、博智青少年叛逆学校
七、善一专门管教叛逆孩子的学校
八、立德全封闭叛逆期孩子管教学校
九、雷鹰叛逆戒网瘾学校
十、玉蓝教育
淮南市田家庵不良少年管教封闭学校的课程
①.心理辅导：孩子行为问题的根本，是亲子关系的问题。通过一对一心理辅导、亲子辅导，打开孩子心结，搭建亲子沟通的桥梁。
②.心理疏导：学校安排专业的心理老师为学生进行心理疏导，帮助学生恢复自然属性，激发生活热情和兴趣爱好。
③.行为习惯养成：孩子在校必须学会生活自理、内务安排,并养成良好的生活行为习惯。
④.奢侈消费、缺乏自制力、打骂父母、沉溺玩乐、亲情冷漠、叛逆厌学、厌学逃学、无法管教等。
⑤.实行家校互动：录视频实时与家长互动，全天记录每一个孩子的成长历程，让家长第一时间看到每一个孩子的变化，周五有家信分享及时和家长沟通，并且让家长来校参观，体验学员的日常生活，并且有家长课堂，让我们和家长一起进步，一起成长。
⑥.主题周教学模式：每周的主题教育不同，比如分感恩为议题的主题周、网瘾为议题的主题周、心理健康为议题的主题周、劳动为议题的主题周、内务卫生为议题的主题周等等。由不同主题周的教育来搭配不同课程来进行教学。
青春期的叛逆是孩子成长中的一个自然阶段，家长不必对孩子的反抗行为感到过分焦虑。在与孩子的日常对话中，应避免使用强硬或对抗性的语言，这样可以减少孩子的反抗情绪。家长可以通过展现自己的弱点，来培养孩子的责任感和保护欲，慢慢拉近与孩子的亲子关系。
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