逆反心理是青春期孩子的特殊标签，青春期的孩子自我意识，自主意识增强。出现成人感，为了突出自我的个性和存在价值，孩子往往表现出抵触、反抗和对立，这就是逆反。逆反不是孩子的错，这恰恰说明孩子的身心在发育，家长无需大惊小怪。
以孩子为本，以走进孩子心灵，塑造健康人格为理念，把孩子们培养成“五会”：学会尊重他人，学会静心学习，学会劳动技能，学会生存本领，学会理解关心父母，那么“芜湖市繁昌区少年叛逆封闭学校”有哪些呢？下面一起来看一下：
一、明德叛逆管教学校：遵循现代赏识教育之精髓，以阳光的治学态度，严禁打骂学生，以理服人，以情动人，以身作则，让学生在教师的潜移默化中重塑自我，自觉地改变自我。办学十余年转化教育，不断总结成功经验，不断探索创新办学理念与模式，深受学生家长及社会的一致好评。
二、励萱戒网瘾学校：面向全国招收叛逆、各类沉迷网瘾、早恋、性格懦弱、自卑自闭、亲情冷漠、叛逆、厌学、逃学、离家出走、自理能力差等问题少年。
三、立禾素质教育：针对8岁-18岁的早恋、网瘾、厌学、叛逆、懒惰、亲情淡漠、离家出走、自控能力差等不良习惯的青少年，进行心理辅导、军事训练、感恩教育、行为习惯矫正、思想教育、法制教育等。
四、春华叛逆孩子改造学校
五、大正叛逆戒网瘾学校
六、猎马逊励志青少年戒网瘾教育学校
七、引导训练营
八、志和教育
九、春晖军事化封闭式叛逆学校
十、正苗启德素质教育
芜湖市繁昌区少年叛逆封闭学校的课程
①.拓展游戏：如携手并进、驿站传书、夺宝奇兵等互帮互助团结协作之类团队游戏。
②.心理辅导：孩子行为问题的根本，是亲子关系的问题。通过一对一心理辅导、亲子辅导，打开孩子心结，搭建亲子沟通的桥梁。
③.心理疏导：学校安排专业的心理老师为学生进行心理疏导，帮助学生恢复自然属性，激发生活热情和兴趣爱好。
④.农村生活体验：让孩子亲自完成各式各样的劳动任务、栽种、农村劳动生活实地体验、参与厨房工作等，使学生树立正确的劳动观点和劳动态度，养成劳动习惯
⑤.国学教育：《弟子规》、《三字经》、《论语》、《大学》、《中庸》等。
⑥.道德教育：将传统文化教育渗透到学生的日常行为规范中，激励学生树立道德信念，养成良好的道德、文明习惯。
叛逆期的孩子可能会让家长感到头疼，但只要我们找到合适的方法，就能更好地帮助他们度过这个阶段。育儿是一项复杂的工作，我们与孩子一起成长，在这个过程中，我们也需要不断地学习和成长，以更好地培养下一代。
电话咨询
