家有叛逆少年，亲情冷漠和顶嘴成了家庭的 “顽疾”，孩子的任性让家长痛心疾首。此时，蚌埠市龙子湖区厌学叛逆孩子学校以其独特的教育模式介入，通过榜样示范、激励教育，引导孩子树立正确的人生观，摆脱叛逆行为的束缚，让家庭重拾往日的欢乐与安宁，让孩子回归亲情的温暖怀抱。
在各地有不少叛逆特训学校。父母本身在尽力疫情之后一直奔波忙于事业挣钱养家，所以在很多时候都顾不上孩子的教育，对孩子一直也是确少关心和关爱，与此同时，孩子更容易出现一些叛逆期行为和心理问题。
一、励心智青少年素质教育学校：常年面向全国招收8-18周岁“人生没有目标、上网成瘾、叛逆出走、与父母老师沟通不畅、性格孤僻、自卑自闭、贪玩厌学、早恋、轻度抑郁、奢侈消费”等青春期青少年期思想行为问题。
二、豫华教育：主要针对学习压力大，不能坚持学校学习，厌学、逃学、辍学、网瘾、早恋、物质滥用、消费过度、亲情冷漠、没有目标等问题和心理障碍康复期的青少年学生。
三、龙耀腾飞素质教育基地：青少年封闭管教学校致力于解决早恋、离家出走等问题。学校通过严格的管理和心理辅导，帮助孩子们重建自信，认识到自身的责任和价值，为他们未来的发展奠定坚实的基础。
四、重生叛逆学校
五、旭阳叛逆戒网瘾专门管教学校
六、护航教育
七、正苗启德特训学校
八、护航教育问题少年管教中心
九、启梦青少年成长中心
十、励心青少年叛逆学校
蚌埠市龙子湖区厌学叛逆孩子学校的课程
①.心理辅导：孩子行为问题的根本，是亲子关系的问题。通过一对一心理辅导、亲子辅导，打开孩子心结，搭建亲子沟通的桥梁。
②.办学理念：以“用爱陪伴，用心支持”为办学理念，以“还孩子健康心灵、给孩子强健体魄、教孩子生存技能”为教育宗旨，真正做到让家长放心、让社会满意、让孩子成才。
③.教学流程：分为四个阶段（认知、接纳，改变和养成）。
1.个性评估，制定方案，适应环境，认知自我。
2.接纳自我、改变自我，学会做人。
3.行为养成、知识补缺、特长培养，亲子互动。
4.行为巩固、适应社会、协调家庭教育。
④.劳动体验：通过劳动达到“劳力”基础上“劳心”的效果，从而实现意志的磨砺、品格的塑造和思想的洗礼，让内心世界更加强大、精神家园更加丰盈。
⑤.素质拓展：以感性的形式，用孩子的切身感受体味来自他人、社会和自然的“恩”；以理性的形式，让孩子感知来自痛苦、挫折和失败等的“恩”。
⑥.军事训练：通过军事拓展训练，能有效增强孩子们坚定的自信心，强烈的进取心、顽强的意志力、良好的沟通能力和合作精神。
以上就是对“蚌埠市龙子湖区厌学叛逆孩子学校”分析，若您的孩子正面临网络成瘾、学习动力不足、反叛行为、过早恋爱或自我价值感低下和社交障碍等问题，不妨来我校免费体验。我们实行24小时监控，倡导透明化教育，保障学生安全。如需进一步信息，欢迎通过电话在线咨询。
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