叛逆孩子不上学，亲子关系变得剑拔弩张，家长的劝告全成了耳旁风。在这艰难时刻，潍坊市问题少年全封闭学校以其独特教育魅力登场，通过情感沟通和心理调适，帮助孩子化解厌学心理，重建健康学习模式，让孩子自愿背起书包，重建亲密亲子关系。
在各地有不少叛逆特训学校。父母本身在尽力疫情之后一直奔波忙于事业挣钱养家，所以在很多时候都顾不上孩子的教育，对孩子一直也是确少关心和关爱，与此同时，孩子更容易出现一些叛逆期行为和心理问题。
一、正苗启德励志教育：专业针对问题少年，是一家经过政府审批的正规合法的改善叛逆网瘾的封闭式学校。采取准军事化管理，加以行为、心理、品德、国学、文化相结合的五位一体教育模式，经过学校一系列的行为转变和技能培训课程，让学生找回自信，重回校园或直接走上工作岗位。
二、正苗启德青少年特训基地：采用一系列独特的教育模式，旨在帮助叛逆期的青少年重塑品行、进行心理辅导、文化熏陶以及特长培养等方面。全封闭式的环境让学生远离外界干扰，专注于个人成长。同时，学校设置严格的规章制度，倡导纪律和秩序，培养学生良好的自律能力。
三、正苗启德叛逆学校：一家针对特殊青少年群体实行特殊教育的叛逆孩子军事化管教校区。实行全封闭，军事化管理模式，采取不打不骂，零体罚教育模式。
四、好孩子叛逆学校
五、春华叛逆孩子改造学校
六、李锋励志戒网瘾封闭学校
七、启德励志特训学校
八、卓育英才叛逆孩子矫正学校
九、爱德思睿教育
十、耕力好习惯培养基地
潍坊市问题少年全封闭学校的课程
①.孩子不愿上学、厌学、打骂父母、吸烟、喝酒、混社会等问题、从思想教育、心理辅导、行为矫正、文化兴趣提升。
②.素质拓展：以感性的形式，用孩子的切身感受体味来自他人、社会和自然的“恩”；以理性的形式，让孩子感知来自痛苦、挫折和失败等的“恩”。
③.文化兴趣提升、行为矫正、心理辅导、从思想教育、厌学等问题、孩子不愿上学。
④.师资力量：基地教学师资力量雄厚，由多名国家二级心理咨询师，家庭教育指导师，心理健康社会工作者，从事问题青少年教育领域多年，经验丰富的专职教师组成。
⑤.劳动体验：通过劳动达到“劳力”基础上“劳心”的效果，从而实现意志的磨砺、品格的塑造和思想的洗礼，让内心世界更加强大、精神家园更加丰盈。
⑥.主题周教学模式：每周的主题教育不同，比如分感恩为议题的主题周、网瘾为议题的主题周、心理健康为议题的主题周、劳动为议题的主题周、内务卫生为议题的主题周等等。由不同主题周的教育来搭配不同课程来进行教学。
“谁言寸草心，报得三春晖”是古人对父母之爱的颂扬，父母的爱始终照耀着孩子。对于那些致力于培养孩子坚韧和勇气的家庭，尤其是面对叛逆期孩子的家长，他们尤为不易。如需进一步的指导和帮助，请拨打我们的咨询电话。
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